Grimmelshausen-Gymnasium-Gelnhausen

Gebt eure Kinder bloß nicht auf diese Schule, die Leitung ignoriert massiv Abiturvorgaben und das Interesse und Wohl der Schüler wird oftmals absolut nicht berücksichtigt. Tut mir Leid für die wenigen guten Lehrer, dass diese mit dermaßen intoleranten Kollegen arbeiten müssen.FAZIT: Sucht euch lieber eine andere Schule für euer Kind.

Gute Stimmung und sehr nette Lehrer kennengelernt beim Tag der offenen Tuer. Ebenso tolle Schüler. Die neue Mensa und die Bibliothek ist echt klasse! Toll gemacht!

Die Schule ist eigenich ganz toll ,aber einmal hatten wir kein Lehrer in einer Vertretungsstunde und uns wurde gesagt,das sie es vergessen haben.Es stand auch garnicht auf dem Vertretungsplan.Und manchmal zeigt der Vertretungsplan nicht direkt die Vertretungen den manchmal steht da keine Vertretungen und erst später stehen die Vertretungen...

Die Schule möchte nach Außen hin innovativ wirken (Spanisch als 1. Fremdsprache; iPad Klasse ab Jahrgangsstufe 5), nimmt dabei jedoch keinerlei Rücksicht auf das Wohl der Schüler. In Wahrheit handelt es sich um ein Dorfgymnasium mit veralteten Unterrichtsmethoden, einfallslosen AGs und null Kreativität. Viele arrogante Lehrer, die davon überzeugt sind, die Schule wäre ein Elitegymnasium :-) :-) :-)

Würde gerne 0 Sterne geben. Habe hier 3 Jahre verbracht und es war der reinste Horror. Stundenpläne in der Oberstufe mit bis zu 16 Freistunden die Woche, wo zusätzlich noch extrem viele Entfall Stunden dazu kommen. Absolut unorganisiert, schlechte Kommunikation und die Schulleitung stellt sich tot wenn es um Probleme geht. Das Gebäude ist so veraltet, dass man sich gerade an den Stillarbeitstischen im Winter den Ast abfriert und im Sommer einen Hitzeschlag bekommt. Niemals würde ich meine Kinder hier hinschicken! Alleine die Anzahl der Schüler welche für die Oberstufe aufs BG wechseln, spricht für sich. Natürlich gibt es auch hier super nette Lehrer, diese sind leider jedoch deutlich in der Minderheit.

Habe hier vor 7,5 Jahren mein Abitur gemacht und kann rückblickend sagen, dass die Schule als Vorbereitung für ein (naturwissenschaftliches) Studium ausgereicht hat. Wie allgemein im deutschen Bildungssystem wird leider zu viel Wert darauf gelegt, Wissen zu vermitteln, als den Schülern klarzumachen, warum bestimmtes Wissen wichtig ist. Zudem wird auch unnötiges Wissen vermittelt, aus dem der Großteil der Schüler niemals einen Mehrwert ziehen wird. Dies ist eher ein Fehler des Kultusministeriums, aber als Lehrer ist es auch wichtig den Fokus entsprechend zu setzen. Da ich selbst Chemiker bin, fallen mir hier primär Beispiele aus dem Chemie- Unterricht ein, aber prinzipiell ist der Gedanke auf andere Fächer sicher auch anwendbar. Im Chemie-Unterricht wird während der Oberstufe beispielsweise sehr ausgiebig auf die Nomenklatur von Molekülen eingegangen, was für Schüler, die später nicht im naturwissenschaftlichen Bereich arbeiten wollen absolut keinen Nutzen hat. Selbst Chemiker wissen oft den Namen der Moleküle nicht, mit denen sie täglich arbeiten, weil die Eigenschaften von Materie schlichtweg wichtiger sind und das ist auch das, was in Schulen gelehrt werden sollte. Bezüglich der Lehrer muss ich sagen, dass man an dieser Schule als Schüler immer das Gefühl hatte, eine faire Chance auf Erfolg zu haben. Wie diese genutzt wurde, war natürlich jedem selbst überlassen. Die Schulleitung gibt sich offensichtlich Mühe, Modernisierungen durchzusetzen (siehe iPad Klasse). Ob diese gut oder schlecht sind, kann natürlich niemand im Vorfeld wissen. Die Schule ist sicher zu empfehlen, auch wenn sie sich von anderen städtischen Gymnasien nicht sonderlich unterscheidet. Am Ende des Tages macht der Ort, wo das Abitur abgelegt wird sowieso keinen großen Unterschied, da die Bewerbungen an den Universitäten über Algorithmen ausgewertet werden, die hauptsächlich wert auf die Durchschnittsnote legen.

Mein Sohn war auf dieser Schule und was ich in 1 1/2 Jahren erlebt habe, wurde mir auch schon von vielen Personen im Vorfeld prophezeit. Zu viele Hausaufgaben und das schon in 5 und 6. Wenig Interesse der Lehrer schwächelnde Schüler zu fördern. Vielmehr der Wunsch, diese so schnell wie möglich loszuwerden. Unbedingt Elite sein ohne Rücksicht auf Verluste. So kann man es am besten umschreiben. Die Lehrer, die ich kennengelernt habe, waren sehr arrogant und hörten sich gerne selbst sprechen. Mobbing sollte mit neutralen Mediatoren aus der Welt geschafft werden, nur zufällig war ein Mediator genau der Lehrer vom dem Kind, welches meinen Sohn gemobbt hat :-( Ich bin jetzt einfach froh, dass mein Kind auf einer anderen Schule ist.

Ich würde am liebesten 0 Sterne vergeben, die Lehrer sind alle Arrogant und abgehoben bis auf Einzelfälle wo der Unterricht erträglich ist.Des Weiteren ist das Grimmels komplett unorganisiert. Ich war dort bis zur 10. klasse und man hat dort dauernd nur Probleme.Beispielsweise gab es Bauarbeiter Lärm während einer Klausur und es hat niemanden der Lehrer oder Schulleitung interessiert!Die ganzen angebotenen Kurse kommen gar nicht zu Stande in der Oberstufe!Einfach nur schlecht ! Ich rate ganz klar davon ab.

altmodisches Gebäude, altmodische Lehrmethoden, altmodische Technik, und selbst damit kommen die Lehrer nicht zurecht.Alles in allem eine schlichtweg schlechte Schule mit völlig realitätsfernen Vorstellungen zu sich selbst

Meine 2. Tochter ist jetzt in der 6. klasse da und meine Große hat dort g8 gemacht. keine von beiden wollte/will auf eine andere schule. Aus meiner Sicht TOP. Auf jeder Schule gibt es Verbesserungspotential, natürlich auch hier. Aber es wird gehört und nicht ignoriert.