Duden Institut für Lerntherapie Rostock

Das Duden Institut hat unserem Sohn sehr geholfen. Die ersten Anzeichen für eine LRS erkannten wir Ende der ersten Klasse. Da ich selber betroffen bin, erkannte ich die gleichen Anzeichen wie bei mir selbst. Nach der Bestätigung durch das Schulamt, suchten wir nach passenden Möglichkeiten unseren Sohn individuell zu fördern. Das Duden Institut bietet genau das, eine individuelle Förderung durch selbst erarbeiten der Rechtschreibregeln und Lesetechniken. Wir haben immer wieder die Fortschritte in Abschnitten deutlich gemerkt. Als Eltern kann man daß leider nicht leisten. Es gibt jede Woche Hausaufgaben und man sollte sich 4-5 mal pro Woche 5-10 Minuten mit seinem Kind Zeit nehmen um die in der Stunde erarbeiteten Regeln zu festigen. Unser Kind kommt gut in der Schule klar (2 in Deutsch auf dem Zeugnis). Das Duden Institut war für uns eine sehr gute Investition in die Zukunft unseres Sohnes.

Innerhalb eines halben Jahres konnte mein Kind, mit der Hilfe des Dudeninstituts, grundlegende Rechtschreibstrategien nochmals erarbeiten und verstehen lernen. Wir sind sehr dankbar für diese Unterstützung.

Einfach nur Toll.Wir haben sehr schnell einen Termin für die Diagnostik bekommen und im Anschluss folgten auch gleich die ersten Stunden.Unsere Tochter hat schnell Fortschritte gemacht. Wir wohnen im Landkreis Rostock und haben leider keine Kostenübernahme vom Jugendamt bekommen.Daher mussten wir die Therapie vorzeitig beenden und zu einem anderen Lernzentrum wechseln,welches vom JA übernommen wird. Wir können das Dudeninstitut sehr empfehlen.Vielen Dank sagt Familie Grabowski .

Nach dem ersten Halbjahr in der 1. Klasse wurden Probleme deutlich. Alle anderen Kinder kamen gut zurecht und unser Sohn hatte Schwierigkeiten beim Schreiben und Lesen der ersten Silben. Er musste deutlich mehr Mühe investieren um Buchstaben, den zugehörigen Laut und Silben zu lesen. Noch auffälliger wurde es bei den ersten Schreibversuchen. Zu diesem Zeitpunkt wurde uns Eltern klar, dass wir dieses Problem nicht bewältigen können und wollen, da die Förderung des eigenen Kindes durch die Eltern für alle Parteien Stress auslöst und nach einen gewissen Zeitraum Streitpotenzial entwickelt.Da leider eine Testung durch das Schulamt zeitlich sehr aufwendig ist, hat uns das Duden-Institut sehr schnell helfen können. Innerhalb von ca. 3 Wochen wurden Diagnostiken im Bereich LRS und auch Dyskalkulie gemacht und es war klar, dass er Hilfe im Bereich LRS benötigte. Seine Grundschule hat die Diagnose anerkannt und sofort einen Nachteilsausgleich gewährt. Die Testung durch das Schulamt wurde einfach nachgeholt. Durch das Duden-Institut haben wir keine Zeit verloren und konnten unserem Sohn rechtzeitig helfen bevor er in der Schule resigniert oder noch weitere negative Folgen eintreten (Ausgrenzung, Schulangst, Mobbing).In den 2 Jahren während der Therapie hat er alle Rechtschreibregeln gelernt, die in der Schule nie so zum Thema gemacht wurden. Ich als Mutter weiß nun auch warum ich Wörter so schreibe wie ich sie schreibe, denn mir waren die Regeln auch nicht klar. Ich hätte ihn nie dieses Wissen so gut vermitteln können. Durch die 1 zu 1 Therapie ist die Therapeutin sehr gut auf seinen Lücken eingegangen und hat ihn immer individuell unterstützen können. Seine LRS ist nicht komplett weg, das geht leider nicht, dennoch hat er alle Rechtschreibregeln im Kopf und kann sie anwenden. Er hat alle Regeln verstanden und kann sie mir erklären. Dadurch ist kein Diktat mehr ein Desaster und er schreibt und liest immer besser, je mehr er übt die Regeln anzuwenden.Auch wenn die Therapie nicht günstig ist, ist sie ihr Geld wert. Ich kann nur jedem empfehlen sein Kind bei Auffälligkeiten rechtzeitig zu testen um schnellstmöglich Hilfe in Anspruch zu nehmen. Eine LRS ist leider kein Schnupfen der spätestens nach 3 Wochen komplett weg ist. Eine LRS benötigt fachlichen Förderbedarf um die Rechtschreibung zu verstehen und damit das Lesen zu verflüssigen. Ich bin sehr dankbar über die Hilfe des Duden-Institutes und würde auch für unsere kleine Tochter dieses Schritt wählen wenn sich in der Grundschule Probleme abzeichnen.

Wir sind mehr als zufrieden mit dem professionellen Team des Rostocker Duden Instituts. Von der Anmeldung, über die Beratungen bis hin zur Therapie haben wir uns mit unserem Sohn immer bestens aufgehoben gefühlt und tun es natürlich immer noch. Die Therapeutin vermittelt unserem Sohn das Wissen sehr gut, so dass er sehr viel Vertrauen zu seiner :-)Therapeutin im Einzelunterricht aufgebaut hat. Nur so kann die Therapie gelingen. Und das tut sie auch...es gelingt! Nach ca. 3-4 Monaten sind schon kleine Fortschritte zu merken und unser Sohn ist immer mehr zum lernen bereit und motiviert. Ein großes Lob an das gesamte Team, macht weiter so!!!!