Wifa Bonn Beuel - Deutsch & Integration - Kölner Wirtschaftsfachschule

Ich kann nur weiterempfehlen .Top !

Mir gefällt diese Schule. In unserer Gruppe waren nur 13 Personen. Das ist sehr wichtig für mich (wenn die Gruppe groß ist, ist es mehr kompliziert zu lernen). Es gibt auch eine kleine Küche, wo man eine Tea Tasse in der Pause machen kann. Im Büro sprichrt eine Mitarbeiterin ein bisschen Russisch. Und auch gefällt mir sehr unsere Lehrerin Ceren. Früher habe ich in einer anderen Schule gelernt, und dort waren 4 Lehrerinnen. Deshalb kann ich vergleichen. Ceren ist sehr professionell, beflissen und aktiv Lehrkraft. Sie erklärt einen Lehrstoff perfekt, und gerne antwortet sie die Fragen von den Schülern. Unsere Unterrichte sind intensiv, haben wir nicht die Zeit vertrödeln. Meine Sprachkenntnisse wird ziemlich gestiegen und erstarkt.

Während der Prüfung an dieser Schule gibt es viele Unregelmäßigkeiten. Jemand muss es kontrollieren! Die Kurse selbst sind normal, aber die Organisation und Durchführung der Prüfung ist eine Katastrophe mit Verstößen gegen die Prüfungsteilnehmer( Die Bewertung bezieht sich auf die Schule für Deutschkurse)

Ich habe viele gute Erfahrungen in Wifa Institut. Unsere Lehrerin Frau Schäfer ist super toll und sympathisch. Sie antwortet ganz alles unsere fragen in Unterricht. Die Büro Kollegen sind auch sehr nett und freundlich.

Ich habe am 02.07.2022 Prüfung B2 gemacht. Die Prüfer und die andere Leute waren sehr freundlich, die Atmosphäre war sehr ruhig. Ich bin sehr zufrieden! Vielen herzlichen Dank! Ich empfehle mich weiter !!!!! Lg Schröter

Horrible

I want to express an opinion of the current students in “Integrationskurs”at this school - they told me a lot and I thought it would be fair to write this to people who choose the school.The teacher Nino doesn’t care about speaking practice. Her explanations of material are also not clear and sometimes don’t make sense.The school says “it’s just an Intergrationskurs” as of it’s not a serious course but I think every course should include speaking practice so that foreigners could have basic communication. Instead, in 4 hours a day, the students barely say 3 sentences. I’m not sure if it’s a teacher problem or school politics overall but it shouldn’t be like this.